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臺灣調整歷史課綱去掉“一邊一國”色彩用詞

來源:www.xwakdy.tw 作者:錢小白 人氣: 發布時間:2014-01-20
摘要:臺灣教育部微調歷史課綱,去掉其中具有一邊一國意識的用詞,綠營強烈質疑馬當局此舉是在走向終極統一。對此,負責歷史課綱調整的臺大教授王曉波19日在接受《環球時報》采訪時直言,我們沒有去臺灣化,反而加強臺灣主體意識。加入臺灣人參加抗戰、光復臺灣的
臺灣“教育部”微調歷史課綱,去掉其中具有“一邊一國”意識的用詞,綠營強烈質疑馬當局此舉是在走向“終極統一”。對此,負責歷史課綱調整的臺大教授王曉波19日在接受《環球時報》采訪時直言,“我們沒有去臺灣化,反而加強臺灣主體意識。加入臺灣人參加抗戰、光復臺灣的內容,不是矮化臺灣,而是高化臺灣”。
 
據臺灣《自由時報》18日報道,“教育部國家教育研究院”17日舉辦記者會,宣布普通高中國文及社會領域課程綱要微調。臺灣現行課綱分為政治、經濟、社會和文化四大主題,課綱微調草案把“中華民國時期:當代臺灣”分成四部分:第一部分是“從光復到政府遷臺”,主要說明開羅宣言、波茨坦公告的內容以及“中華民國憲法”的制訂與臺灣代表的參與,說明國共內戰、國民黨政府遷臺、戒嚴令發布、朝鮮戰爭爆發與國際地位的確定等過程;第二部分講述上世紀六七十年代臺灣的政經發展,包括三七五減租等土地改革與地方自治、兩岸關系、反共政策與白色恐怖、保釣運動及當局退出聯合國、與美國“斷交”的過程等;第三部分是上世紀70年代以后的政經發展,說明臺灣民主發展,包括“美麗島事件”、開放黨禁、解嚴、“國會”全面改選與“總統”直選;十大建設以及兩岸關系演變,從“三不政策”、開放探親、制定“國統綱領”、汪辜會談、導彈危機到兩岸經貿關系;第四部分則是社會變遷與文化發展,討論臺灣在人口、性別、族群及家庭結構等方面的變遷。
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